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孩子犯错或者受挫,父母正确的做法是什么?

孩子犯错或者受挫,父母正确的做法是什么?  郑州租父母小编分享。

我想,这个问题的答案有很多种。但不管哪一种都必须遵守一个原则,必须是积极的、有建设性的。这里,分享一点我的建议。

1、 先关注孩子的感受

不论老师说什么,在与孩子沟通之前,都先听听孩子的说法。不要去否定、打断孩子的表述,尽可能地让自己的思考适应孩子的想法。适当地回应,肯定孩子表述中你认可的部分。这就是心理学中所说的共情。

每一个孩子都希望得到父母的关爱和认可,尤其是受挫的时候渴望抚慰,犯错的时候渴望被谅解。所以,任何情况下都要记得表达出自己的关爱。就像歌词中写道:快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤。这也是父母和孩子之间,有效沟通的基础。

2、队友思维,任何问题都一起面对

孩子犯错,父母盛怒之下常常会责备孩子“你你怎么不对,你应该怎样”。所有的“你“都在把孩子往外推。孩子受到挫折,本身就处于无助的状态。如果父母还在苛责、数落孩子,无异于雪上加霜。这个时候,父母忘却了“我们是一家人”,也忽视了孩子的承受能力。

为什么不能把孩子成长中的一次坎坷转化成培养亲子关系的契机呢?家人的意义不就在于有困难互相帮助,有事情共同承担么。

一个家就像一个团队。如果希望这个团队做出更好的成绩,首先需要的就是凝聚力。父母有时候过于强调孩子要为自己的错误买单,有挫折要自己扛,却忽略了温情的力量。孩子不小心打碎一个杯子,怎么就不能和孩子一起清理干净呢?孩子被老师批评,怎么就不能说上一句“别担心,任何时候,我们都是彼此值得信赖的队友”?

感受到父母的支持,孩子才会更有力量去面对问题。


3、复盘整件事情,寻找可改善的空间

前两步是基础。基础打好了,第三步才水到渠成。

尽可能客观地与孩子复盘整件事情,让孩子思考遇到了哪些问题?为什么会被批评?哪里做得不好?和睦、友善的氛围会让孩子感受到安全、放松。在这种环境中,孩子更能够专注思考问题本身。复盘的过程中,父母应该尽可能地避免说教,尽可能地通过提问的方式引发孩子独立思考、梳理事件、得出结论、寻找解决办法

孩子的成长,最终是靠内驱力。单纯靠外力的推动,都是走不远的。

当然,也有其他的情况。比如孩子觉得自己没错,被冤枉了,或者意识不到问题所在,不知道怎么解决问题。这种时候,父母的沟通要遵守几个原则:

(1)引导孩子正视问题,不以家长的理解力来作为评判标准,应该以孩子所处年龄段的理解力来衡量。

(2)任何时候,孩子感受到委屈,家长都应首先予以抚慰。如果是父母自己造成,可道歉。如果是外人造成,先引导孩子学会包容。极端事件,可帮助孩子出面沟通。

(3)不追求完美解决问题,只关注当下可改善的空间。

任何孩子的成长都不是一蹴而就的。只需要父母有充分的包容、充分的耐心,等待孩子逐渐地开悟。每一次问题来临,都是一次孩子成长的契机。每一次的进步都是一次量变,为最终的质变做积累。

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